Vendredi dernier, la ministre de l’éducation nationale Mme Sidibé Dédéou Ousmane a présidé dans un hôtel de la place la cérémonie de gratification de 25 pédagogues du Projet «Usaid-Mali-Sira». Chaque pédagogue primé a reçu une tablette, un dictionnaire français-bambara,
un certificat de reconnaissance pour ses excellentes performances pédagogiques
dans l’enseignement de la lecture-écriture durant l’exécution du projet
(2016-2022).
La qualité de la formation, l’assiduité et la mise en œuvre
régulière des techniques de l’approche équilibrée sont les critères qui ont prévalu
au choix des pédagogues.
La directrice du Projet «Usaid-Mali-Sira», Mme Suzanne
Reier, a rappelé que son projet travaille avec le ministère de l’éducation
nationale pour améliorer la qualité de l’éducation des élèves du 1er cycle. Le
projet collabore aussi avec le département pour mettre en place les stratégies
identifiées dans le Programme de développement de l’éducation (Prodec 2) et le
curriculum bilingue de l’approche équilibrée.
La représentante de
l’Agence américaine pour le développement international (Usaid), Mme Maïga
Bintou Bocoum, a jugé que la lecture-écriture était très nécessaire dans les
classes de 1ère et 2è années du fondamental. Elle a reconnu que les
instructeurs des petites classes sont les premières sources de savoirs pour les
enfants. Et de remercier les enseignants et les CP qui ont joué un rôle très
important dans la mise en œuvre du projet.
«Nous comptons sur le ministère de
l’éducation nationale pour que les noyaux de formateurs soient utilisés pour la
pérennisation et la continuation de la célébration des enseignants les plus méritants»,
a souhaité la représentante de l’USAID.
Pour la ministre de l’éducation nationale, être enseignant,
c’est assumer une fonction très noble et lourde. Le métier est dur et exigeant.
«Vous avez été observés, remarqués et sélectionnés pour votre engagement,
savoir-faire, professionnalisme et détermination et sur les performances de vos
élèves en lecture-écriture. Par votre travail et l’excellence de vos résultats,
vous représentez l’espoir de toute la Nation malienne.
Soyez fiers de votre
boulot. Je vous exhorte à soutenir vos efforts, à partager vos connaissances,
compétences avec vos collègues, à communiquer avec vos élèves et leurs parents
pour qu’ils comprennent l’importance d’une bonne éducation qui commence en
langues nationales», a déclaré la ministre qui a souhaité la consécration de
l’enseignant de l’année et l’élève de l’année.
L’événement a été agrémenté par
une séance de leçons en «bamanakan» animée par Mme Nènè Kouma, enseignante de 2è
année au Groupe scolaire «Sory Diakité» de Hamdallaye.
Lancé en mai 2016, le Projet «Usaid-Mali-Sira» s’est fixé
comme objectif d’améliorer l’enseignement de la lecture-écriture des élèves des
classes de 1ère et 2è année dans les écoles fondamentales publiques et
communautaires. Il donne aussi aux élèves les compétences de base nécessaires
pour devenir de vrais apprenants à vie afin de continuer leurs études avec
confiance.
L’intervention du projet s’articule autour de la formation, du
recyclage des encadreurs, enseignants, des directeurs d’écoles, du suivi et de
la supervision. Le projet intervient dans les régions bambaraphones de notre
pays : Koulikoro, Sikasso, Ségou et dans le District de Bamako.
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