Le collectif Yamarou Photo a procédé au lancement officiel
de son «Projet Foto school». C’était à la faveur d’une conférence de presse,
animée, samedi dernier à son siège au
Quartier TSF (Sans fil), par le président du collectif Yamarou Photo, Seydou
Camara, et une autre membre du collectif et photographe, Kani Sissoko.
On
notait aussi la présence des professeurs retenus pour la formation et les
représentants des partenaires techniques et financiers.
Le projet est financé par le consortium du Projet Art in
West Africa (AWA) et sera mis en œuvre par le collectif Yamarou Photo, en
collaboration avec des partenaires techniques comme la Maison africaine de la
photographie (Map) de Bamako et les établissements scolaires à travers les académies.
Les conférenciers ont
exprimé leur satisfaction et salué les partenaires techniques et
financiers pour la confiance et l’intérêt qu’ils accordent à la photographie.
Seydou Camara a expliqué la pertinence du projet et la méthodologie, ainsi que les
cibles.
«Comme son nom l’indique, c’est un projet de formation des élèves sur
les techniques de la photographie», a expliqué le conférencier principal.
Pour
lui, l’objectif de cette formation dans le milieu scolaire est d’inculquer la
culture de l’image chez les apprenants. Le projet qui est en cours s’étendra
sur 12 mois.
Environ 200 élèves
vont bénéficier de cette formation sur les techniques de l’art de la
photographie. Ils sont une dizaine de lycées de Bamako, dont 5 par
Académies.
En plus, 20 professeurs
seront outillés sur la technique d’enseignement de l’art photographique.
Un
accent particulier sera mis sur le genre
lors de la sélection. Il est important de souligner que 100 jeunes filles
seront maintenues dans ce projet et sur les 20 professeurs, 10 seront des
femmes.
Pour les conférenciers, c’est un projet transversal qui va travailler
avec plusieurs structures évoluant dans le secteur de la photographie.
Ils ont
expliqué que le projet va travailler avec le Musée national, la Map, les établissements
scolaires à travers les ministères de l’éducation nationale et celui en charge
de la Culture.
Et d’exprimer leur
attachement à l’épanouissement de la photographie, avant d’annoncer que cette
formation sera bouclée par une grande exposition pour présenter les résultats.
Mme Kani Sissoko a assuré les hommes des médias sur les
compétences techniques de l’équipe de formation du collectif Yamarou Photo.
«Nous allons travailler sur un programme bien fourni avec des modules de
formation sur la prise de vue, la composition de l’image en mettant l’accent
sur la créativité», a soutenu la photographe.
Pour elle, la méthodologie
utilisée sera le partage d’expériences entre formateurs et apprenants. Un
vibrant appel a été lancé à tous pour une large diffusion de ce projet
scolaire.
Amadou SOW
L’humoriste Souleymane Keïta, plus connu du grand public sous le nom de « Kanté », a été élevé ce vendredi 13 mars 2026 au grade de chevalier du Mérite des Arts et de la Culture..
La 9è édition du Festival Ali Farka Touré se tiendra du 23 au 29 mars prochain à Lafiabougou, en Commune IV du District de Bamako sous le thème : «Ali, 20 ans d’héritage». L’information a été donnée, samedi dernier, lors d’une conférence de presse animée par le président de la Fo.
Désigné parrain des activités culturelles du mois de mars dans le cadre de l’Année de l’éducation et de la culture, Magma Gabriel Konaté, président de la Commission éducation et communication du CNT, en était le principal conférencier.
Dans plusieurs villages du site des Falaises de Bandiagara, les efforts de reconstruction commencent à porter fruits. À ce jour, 170 maisons ont été reconstruites, 9 Togunas réhabilités, 90 greniers mâles et 82 greniers femelles rebâtis, auxquels s’ajoutent 3 maisons destinées aux femmes.
Le Président de la Transition, le Général d’armée Assimi Goïta, a créé le Comité préparatoire de l'Année de l'Éducation et de la Culture 2026-2027. Le décret annonçant la création de cet organe d'une vingtaine de membres a été rendu public ce mercredi 4 mars 2026..
Le «Niôgo» est un ensemble instrumental traditionnel de musique de la communauté Minianka. C’est une forme de percussion qui accompagne toutes les cérémonies au village, notamment les mariages, retrouvailles de jeunes, fêtes traditionnelles et rencontres communautaires et culturelles..
