Les organes de la Chambre des Mines du Mali ont été dissous par le gouvernement et remplacés par un collège transitoire. La décision a été prise dans le cadre des réformes visant à restructurer et réorganiser le secteur minier national.
La Chambre des Mines est une organisation consulaire qui a pour mission l'organisation et la représentation des personnes physiques et morales exerçant dans différentes branches professionnelles d'activités.
Le collège transitoire qui sera mis en place aura pour mission la gestion des affaires courantes de la Chambre jusqu'à l'organisation de nouvelles élections.
Makan SISSOKOLa ministre du Tourisme et de l’Artisanat, Mme Guichène Kari Aghaïchata, a visité, le mercredi 11 novembre 2026, au Centre Culturel Nigérien Moustapha Alhassane (CCN-MA), l’exposition organisée dans le cadre de la célébration du centenaire de la ville de Niamey..
Les ministres chargés de l’Éducation et de la Formation des pays membres de la Confédération des États du Sahel (AES) ont adopté, le mercredi 11 novembre 2026 à Niamey, le document-cadre et le règlement intérieur de leur Conférence, et adoptés plusieurs recommandations visant à renforc.
Au lendemain du lancement de l’opération nationale d’enrôlement par le Président du Faso, Chef de l’État, le Camarade Capitaine Ibrahim Traoré, le Premier ministre, Chef du gouvernement, le Camarade Rimtalba Jean Emmanuel Ouédraogo, s’est fait enrôler le jeudi 12 novembre 2026..
Le ministre d’état, ministre de la Guerre et de la Défense patriotique, le Général de division Célestin Simporé, a présidé la cérémonie d’ouverture de la session confédérale du Conseil des ministres le mercredi 11 novembre 2026, à Ouagadougou.
Le gouvernement burkinabè, représenté par le ministre de l’Économie et des Finances, Dr Aboubakar Nacanabo et le Coordonnateur résident des Nations unies et Coordonnateur humanitaire, Njoya Tikum ont procédé à la signature du Plan-cadre de coopération pour le développement durable 2027-2.
Le Premier ministre, Ali Mahamane Lamine Zeine, a appelé à une refondation des systèmes éducatifs des pays membres de la Confédération des états du Sahel (AES), en vue de bâtir une école fondée sur les valeurs sahéliennes, la souveraineté et le développement économique des trois pays. .